“極先鋒”段灝庭

南極、北極、青藏高原，世界三極，很多人窮極一生，都未必能踏足。剛剛12歲的段灝庭，已經去過兩個。
小家伙個頭中等，眼睛很大，臉蛋被曬得黝黑，這是青藏高原給他留下的印記。剛剛過去的暑假，他參加了中科院生態環境研究中心青藏高原年度科考，在拉薩和色季拉山采樣，到西藏大學環境實驗室解剖鳥類……“我還給學校采集了西藏的松蘿地衣樣本呢。”段灝庭很是得意。
段灝庭是匯文一小的學生，這所學校是北京市首批科技示范校，極地科考和海洋意識教育頗有特色，該校教師張凱亮就曾去過南北極參加極地科考。
段灝庭從小就喜歡琢磨，三四歲時，就守著家里的抽水馬桶，琢磨這水是從哪來，又流向哪里去……匯文一小的科技活動，給愛琢磨的小男孩打開了更大的世界。
青藏高原，段灝庭向往已久。因為，他的科研導師告訴他，那里是世界“第三極”，人跡罕至、無工業污染源，是全世界最潔凈的地區之一。這個暑假，他如愿以償。
藍天、雪山之間，一支特別的科考隊伍正在行進，隊伍中有博士、有碩士，還有12歲的小學生。
段灝庭請當地人幫他一起收集猛禽的羽毛，“一共采集了兩三包。”他張開手比劃著，“每一包大概都有我手掌這么寬。”
8月20日，段灝庭一回到北京，就鉆進中科院的實驗室，先把羽毛磨成粉，再加入內標物、水、甲醇，然后再經過很多步驟的凈化和濃縮，上質譜儀檢測。與此同時，段灝庭還在實驗室人員的幫助下，檢測戶外衣物、防曬霜等生活用品，“這些東西在極地區域使用較多。” 段灝庭說。一次又一次枯燥地重復，段灝庭卻津津有味。
他在做什么？他在找一樣東西。
“找到了，猛禽的羽毛中也有。”實驗結果出來了，段灝庭興奮地大喊。他找到的東西叫做全氟化合物（pfass），“pfass是一種新型持久性有機污染物（pops）……”段灝庭解釋著，拗口的專業術語，他說起來就像聊動畫片一樣自如。
pfass，段灝庭在企鵝羽毛中也找到過。
今年2月1日至2月20日，段灝庭參加了“中國少年極先鋒”第七次南極科學考察隊，在中國南極長城站附近南設得蘭群島的9個登陸點，他跟其他小伙伴一起，在科學家的帶領下，開展有關南極地質、動植物、微生物、污染物方面的觀察、采樣、錄音、分析等科考工作。
中國科學院生態環境研究中心環境化學與生態毒理學國家重點實驗室，主攻環境污染物長距離傳輸研究的傅建捷是段灝庭的科考導師，在他的指導下，段灝庭確立了“極地環境中持久性有機物污染物”的研究方向，在南極五個島嶼實地采集了企鵝脫落的羽毛樣本。
“收集企鵝羽毛？難道是追著企鵝拔毛？”一位小伙伴的問題逗笑了大伙兒。“那可沒有，是找企鵝脫落的羽毛。”段灝庭說。“哦，那遍地都是，彎腰一撿就行了吧。”另一個小伙伴兒說。段灝庭搖搖頭，掰著手指頭，講述著收集企鵝羽毛的程序：戴無污染的丁腈手套，使用不銹鋼鑷子，將企鵝脫落的羽毛放入干凈的采樣袋……“帶回來的樣本，要放在-18℃的冰箱里冷凍保存，直到樣本被送到中國科學院生態環境研究中心的專業實驗室，才能啟封……”聽著段灝庭地講述，小伙伴兒瞪大了眼睛。
南極不允許人過于接近動物，學過編程的段灝庭制作了一款小機器人——“履帶式無線遙控企鵝機器人”，“當它安靜地靠近企鵝和海豹時，一點兒也不會驚擾到動物，動物們吃食嬉戲的畫面都被攝像頭采集到了。” 段灝庭說。
從企鵝羽毛中，段灝庭也檢測到了pfass，“這說明，這種有毒的污染物能夠通過大氣、洋流等的傳輸作用下遠距離遷移，而且隨著極地和高山地區旅游人數的不斷增加，這些污染物也有可能隨著游人傳輸到這些偏遠區域環境中，并有可能對當地的生態系統產生影響。” 段灝庭分析著，神情嚴肅。
兩赴極地，段灝庭印象最深的不是大海、冰川、雪山、草地，而是導師的一句話， “科學重要的意義在于探求真相，不是人云亦云，需要對表觀現象進行不斷追問，并深入探索其中蘊含的科學本質”。
經常有人問段灝庭，“你家里是不是有人搞科研呀？你的實驗是不是大人幫你做的呀。”“都是他自己做的，我們才是被科普的。” 段灝庭的媽媽說。
每次實驗，媽媽都陪著段灝庭，看著聚精會神的兒子，媽媽有時候會眼睛濕潤，“總以為他還是個孩子，原來，他已經長大了。”
開學了，升入六年級的段灝庭走上匯文一小的講臺，新學年的第一課，他給同學們講述自己的極地之旅。“科學實驗是枯燥而有趣的，枯燥是因為要反復做實驗，有趣是因為實驗成功后開心！” 段灝庭說著，眨了眨眼睛。
新學年，段灝庭比其他小伙伴兒更忙些，除了功課，他還在寫論文——關于日常生活用品中全氟化合物（pfass）及其在偏遠區域生物中，如南極企鵝、青藏高原鳥類羽毛中的賦存狀況的研究，“我初步認為全氟化合物所引起的環境污染和健康風險必須引起全社會的重視。我也會呼吁身邊的小伙伴，跟我一起關注環境污染問題。”段灝庭說。
論文完成，又會是另一個開始。“有機會，我還想去北極。” 段灝庭說，在他心中，“極先鋒”不僅要踏足世界三極，還要永遠沖在科研的最前沿，探尋未知的奧秘。