老師與考生擊掌以示鼓勵。
海口網6月7日消息(記者鐘圓圓 攝影報道)6月7日11時30分,海南省2018年高考首門考試語文順利結束,海南華僑中學語文教師宋獻良對語文試卷進行了點評。宋獻良認為,今年的語文試卷閱讀量增加,與社會熱點掛鉤,更接“地氣”,題型有創新,但是不難下筆。
題型穩中有變 閱讀量增加
“今年的題型穩中有變,語言文字運用題目比較新穎,閱讀量明顯增加。”宋獻良說道,今年的題型雖有所創新,但題型很好理解,不會給考生答題造成過多困擾。
宋獻良說道,現代文閱讀中的文本類閱讀題型沒有太大變化,與平時考察的內容并無差異,而論述類文本閱讀題型沒有變化,但是提出了社會熱點“大數據時代”中的“被遺忘權”概念,考生對此比較陌生,需要費時間去理解,這很考驗學生的理解能力和閱讀面。
據宋獻良介紹,實用類文本閱讀的材料由原來的3段材料增加到4段,字數明顯增加近500字,同時,穿插了圖表。學生不僅需要閱讀文字材料還需要對圖表進行分析,加大考察了學生的閱讀理解和運用語文的能力。但學生平時也有練習類似題目,考試中靜下心來分析,則不會太難下筆。古代詩文閱讀中,文言文閱讀和古詩詞閱讀題型、難度與往年差別不大,宋獻良認為,如果平時練習到位,對考生來說不是難事。
“今年的語言文字運用題目亮點頗多,但是考生并不難下筆。” 宋獻良表示,語言文字題是今年主要變化的題目。第17—19題一改往日的分段式閱讀,用一段材料融合了詞語填空、選句填空、語病糾錯三類題目;第20題則是直接摘取了一段報社的新聞啟事初稿,要求考生對其進行修改,實用性很強。今年的例句仿寫在給出例句的同時,還給出了“脫貧困奔小康”“建強國謀復興”之類的三組大熱詞,在對考生解題能力進行考察的同時,也考驗了考生對社會熱點的掌握程度。
對于今年的作文題,宋獻良表示,與近幾年考察的任務驅動型作文不同,今年的作文是新材料作文,審題非常重要。題目通過講述二戰期間關于運用不同方法加強戰機防護能力的故事,要求考生結合材料的內容自擬題目,自取角度寫篇文章。宋獻良分析道,學生可以把作文寫成議論文,抓住“幸存”“力排眾議”“忽略”等關鍵詞進行分析,可以得出透過現象看本質、逆向思維看問題、不忽略事物的另一面等立意,考生答題時可以結合材料選取合適的立意,自圓其說。
提升閱讀量 關注社會熱點 “高考語文試卷閱讀量會越來越大,實用類題目考察考生的語文應用能力,社會熱點也會反映到試卷中,這是趨勢。”宋獻良建議,兩耳不聞窗外事不能學好語文,社會熱點也要關注。宋獻良提醒,社會熱點問題不是懂即可,還需深入了解,對社會熱點有自己的思考。
除了提高閱讀能力,關注社會熱點,宋獻良提醒學生,語文試卷考察會越來越重視實用性,學生要學會學語文,學會用語文,把語文融入到實際應用中,發揮它的作用。
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