永州新聞網訊(通訊員 李福麗)為積極響應和落實國家扶貧政策,為讓每一個孩子都能有獲得知識的能力,擁有一個更為浩瀚、豐富的精神世界,冷水鋪學校教師于3月25日上午,來到夏層鋪鎮下甘棠村建檔立卡貧困戶周某家中,對不幸患有先天殘疾不能入學的11歲兒童進行探望,并進行了適合該兒童的語文、數學方面的教學。
學校教師在詢問相關情況,進行相應的教學
經了解,該兒童在爺爺的耐心教育下,已經學得了基礎的拼音知識,認識了許多漢字,在有拼音的情況下,閱讀并沒有什么障礙。100以內的加減法運算,九九乘法口訣表也都能熟練運用,但所學知識仍缺乏系統性、遞進性。為了讓每個孩子都能接受到良好的教育,針對這個情況,冷水鋪學校領導當即決定對該兒童實施送教上門,學校發動全體教師每周輪流義務自愿的到其家中進行語文、數學等相應學科的教學。除此之外,學校還加強與其家長的聯系,通過電話、微信、qq等方式及時進行溝通、交流,了解孩子的生活、學習狀況,調整教學的方式方法及進度。在聽說孩子能進行帶拼音的閱讀后,學校領導決定在學校搜尋有拼音的書籍一并送到該兒童家中,在鞏固拼音學習的同時,培養孩子閱讀的興趣和習慣,豐富孩子的精神世界。
每種色彩都應該盛開,每一個人都有權利期待,每個夢想都值得灌溉,每個孩子都應該被寵愛,讓教育乘著國家扶貧的春風,將知識、愛與溫暖送到每一個因病、因殘疾不能進入校園的孩子身邊,讓他們可以多識草木蟲魚之名,可以上溯遠古,下及未來,感化和陶冶精神世界,擁抱美好未來。
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