原標題：學習書畫、朗誦、瑜伽、烘焙……
文壇社區“居民學?！弊尵用瘛疤幪幙蓪W”
周二成人成長學習班、周四形象禮儀班、周六烘焙班……9月2日，記者在國興街道文壇社區看到，公益學習班的課程表上羅列著形式多樣的免費課程，有大人的課程，也有小孩的。“我覺得這里的課程安排得特別有意思，我可以學書畫、朗誦，下次媽媽有空了我想讓她學習瑜伽?！闭f這話的時候，今年8歲的小儀笑得很開心。
文壇社區設立的“居民學?！?，讓居民贊不絕口?！拔壹液⒆訉W會了打羽毛球”“孩子學會了做蛋糕”“這個暑假孩子都是來社區上課，發現他變得開朗活潑了”……暑假結束后，社區家長驚喜發現孩子有了很大的變化?！跋Ｍ鎸W習班越辦越好，讓孩子們學到更多知識?！本用裢跖空f，平常家長上班，孩子在家里很孤單，周末就在家里看電視，社區開展了公益學習班后，不僅讓孩子們學到知識，還可以交到很多朋友。
每天下午，志愿者老師盛志敏都會準時來到社區給居民上課。“我會教居民跳舞，也給孩子們上朗誦課。”盛志敏說，她退休后從甘肅來到?？诰幼?，平常有空都會到社區給居民義務上課，“自從社區有了公益學習班后，我在教的同時，自己也跟著其他志愿者老師學瑜伽等課程。”在盛志敏看來，社區有了公益學習班，可以為居民提供豐富多樣的學習課程，讓大家“時時可學，處處可學”，從學習中獲得樂趣與養分。
和盛志敏一樣，社區還有很多“候鳥”志愿者。國興街道工委委員楊偉介紹，文壇社區轄區居民有很多屬于典型的“候鳥”型居民。這部分人群中有不少是退休中高級人才，針對這種情況，瓊山區統戰部、國興街道、文壇社區大力推進“候鳥”人才參與社區自治工作，鼓勵“候鳥”人才參與社區自我管理、服務、教育和監督，成立文壇社區“候鳥”之家后，越來越多的“候鳥”主動加入到候鳥志愿服務隊伍中，激發了社區居民和社區社會組織的活力。
“社區開展公益學習班后，受到了大家的歡迎?！蔽膲鐓^負責人林書輝介紹，公益學習班由瓊山區教育局、國興街道、文壇社區、?？谑杏焉粕鐣ぷ鞣罩行穆摵祥_展社區教育項目。教育活動包括文藝匯演、健康教育、法律知識、書畫交流教育、讀書分享教育、傳統文化教育等內容。為了組織更多有益的活動，社區還發掘和培育了老有所樂舞友隊、海經院太極拳輔導站、弦之韻二胡藝術團、合唱隊、水兵舞舞蹈隊、三句半表演隊、七彩虹社區志愿者教師隊伍、文壇社區馨港藝術團等社區公益團隊，開展了一系列豐富多彩的社區活動，搭建了多個社區組織共同參與事務的平臺，深受轄區居民的喜愛，帶動了居民的廣泛參與，促進了社區教育功能提升。林書輝表示，下一步，將不斷創新活動載體，發揮社會組織作用，開展形式豐富、精彩紛呈的特色活動，形成“共享、共建、共治”的社區治理體系，增強社區凝聚力。
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