為深入研究與踐行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)幼兒園藝術(shù)教育的要求，近期漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園成功開展了2017年福建省幼兒園美育質(zhì)量提升系列教研活動(dòng)。
為順利開展美育教研活動(dòng)，漳州實(shí)幼成立研討小組，申報(bào)幼兒園美育環(huán)境之星，探索審美教育在幼兒園環(huán)境中的落實(shí)，追尋環(huán)境環(huán)境美育的課程意義。立足園本實(shí)際，從環(huán)境美、課程美、人文美三方面融合開展美育幼兒園的創(chuàng)設(shè)，把環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與幼兒的審美體驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，讓環(huán)境情景化、游戲化，具有探索性，可操作性，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境與幼兒間有效互動(dòng)。
同時(shí)，指導(dǎo)青年教師大膽創(chuàng)新、積極探索，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。每節(jié)課都亮點(diǎn)不斷，精彩紛呈，教師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)結(jié)合本園的實(shí)際開展教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們積極主動(dòng)，熱情高漲，展示他們的豐富的想像力和創(chuàng)造力，最終兩位青年教師設(shè)計(jì)的音樂和美術(shù)活動(dòng)脫穎而出，即將代表漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園參加全市優(yōu)秀美育活動(dòng)的選拔。
此次活動(dòng)，也為全園教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互展示的平臺(tái)，通過探索多形式，多途徑的教學(xué)方法，促進(jìn)了她們的專業(yè)成長(zhǎng)，更推動(dòng)了幼兒園美育工作的健康發(fā)展。

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